¡Bienvenido al proyecto de becas Análisis musical computacional!

Los cursos de análisis musical forman parte de los programas de musicología y de la formación de profesores de música y músicos en universidades y conservatorios. El objetivo del proyecto de la beca es diseñar, probar, evaluar e impartir varios módulos didácticos de aplicación flexible sobre el análisis musical, utilizando diversas herramientas de análisis informático. Los módulos de enseñanza están dedicados, entre otras cosas, a la anotación y visualización por ordenador de textos musicales y archivos de audio, al análisis estadístico de corpus musicales, a la búsqueda de patrones musicales (melodías, ritmos, etc.). Adicionalmente están destinados a complementar los cursos de análisis convencionales, ya que han sido probados y evaluados en varios cursos de la HfM de Weimar y se ponen a disposición a un círculo más amplio de interesados de forma gratuita a través de esta plataforma de Internet.

Los ordenadores pueden servir de ayuda en el análisis de textos y grabaciones musicales. Los programas informáticos pueden utilizarse de forma rapida y fiable para

visualizar secuencias y estructuras musicales,
describir estadísticamente las características musicales de las piezas en cuestión (por ejemplo, las frecuencias de los tonos)
y buscar patrones específicos (por ejemplo, motivos melódicos).

Esto amplía los enfoques convencionales de análisis y abre y explora nuevas perspectivas de análisis musical en la musicología y la teoría musical. Por un lado, las herramientas informáticas pueden utilizarse para plantear cuestiones analíticas específicas y, por otro, un enfoque lúdico de las herramientas y los archivos musicales permite descubrir conexiones inesperadas, que pueden conducir a nuevas cuestiones analíticas.

En el marco del proyecto, se dispondrá de módulos didácticos y tutoriales que, a partir de preguntas de análisis musical, introducirán a los estudiantes en diversas posibilidades de análisis de música y archivos de audio asistidos por el ordenador. Cada unidad didáctica consta de un módulo (Básico) y uno (Avanzado). Las unidades didácticas pueden utilizarse como autoaprendizaje o como una herramienta dentro de los cursos. La duración de las unidades didácticas es de aproximadamente tres sesiones de 90 minutos, con preparación adicional, deberes y especialización opcional.

Todo el software utilizado en las unidades didácticas es de libre acceso y sin licencia. Así, el proyecto sigue el principio de acceso abierto, acceso abierto a los resultados del proyecto financiado con fondos públicos e independencia de las corporaciones informáticas de orientación comercial.

Para más información sobre los objetivos, el personal, las publicaciones, etc. del proyecto, consulte El proyecto.

El proyecto Análisis musical asistido por ordenador en la enseñanza universitaria digital tiene su sede en el Instituto de Musicología Weimar-Jena de la Universidad de Música Franz Liszt de Weimar. Está financiado por el Ministerio de Economía, Ciencia y Cambio Digital de Turingia y el Stifterverband. El proyecto se considera una contribución a la musicología computacional o musicología digital dentro de las Humanidades Digitales.

Los comentarios son bienvenidos: analyse@hfm-weimar.de

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Institut für Musikwissenschaft Weimar | Jena
Hochschulzentrum am Horn
Carl-Alexander-Platz 1
99425 Weimar

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